人工智能的迅速发展深刻改变着人类社会、改变着世界，如今人工智能已上升为国家战略，它给数字经济发展所带来的驱动力，是难以估量的。国务院和教育部陆续出台了一系列关于产教融合的新政策，众多高等院校，都在成立人工智能学院及人工智能研究院，积极融入产业，新一轮的人工智能人才培养的生态正在形成。我国人工智能人才的培养进入了一个春天。2019年4月18日，人民邮电出版社联合众多教育界和产业界专家，在青岛...

日前，清华大学发布《攻读博士学位研究生培养工作规定》，明确不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据，并且不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标。 一直以来，博士生毕业不仅仅要求撰写数万字的毕业论文，还有一个不成规定的规定：需要在国内或国外期刊上发表若干篇学术论文。硬性要求发论文才能毕业，不仅仅令学生压力山大，更在一定程度上催逼学术腐败问题。 有专家表示，清华大学此...

普通高等学校国家级教学成果奖励制度自1989年确立至今，经过近30年的发展，已扩展为国家级教学成果奖。1994年3月14日，国务院发布《教学成果奖励条例》（国务院令第151号发布），以国家法规的形式，确立了其权威性，使之成为与科技“三项奖”所并行的国家级教学成果奖励制度。 国家级教学成果奖的选评，是国家实施科教兴国战略、人才强国战略和落实立德树人根本任务的重要举措，是对学校人才培养工作和教育...

军事课教学新大纲来了！大纲强调：军事课是普通高等学校学生的必修课程，实行学分制管理，课程考核成绩记入学籍档案！ 据教育部官网发布的消息，近日，教育部、中央军委国防动员部联合印发《普通高等学校军事课教学大纲》（简称《大纲》）。结合新时代新要求，《大纲》对2006版大纲进行了继承和创新，集中反映了近年来我国在普通高等学校军事课教学改革、发展和认识方面的新进展。 教育部体卫艺司负责人指出，随着国...

很长一段时间，不少人把读职业院校当作成绩不好的“无奈之举”。如何通过深化职业教育改革，让这种“无奈之举”变成一种“优质选项”？4月13日，湖南省高职高专院?！豆抑耙到逃母锸凳┓桨浮罚ㄏ鲁啤斗桨浮罚┬脖ǜ婊嵩诤鲜』ぶ耙导际跹г赫倏?。现场，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐围绕“充分认识职业教育的历史成就”“牢牢把握职业教育的时代使命”“用改革的办法推动职业教育大发展”等，深入解读了《...

近日，2019互联网岳麓峰会在湖南长沙召开。教育部科技司司长雷朝滋出席了"互联网+教育"专场论坛并发表主题为《积极发展"互联网+教育"，加快推进教育现代化》的重要报告。 教育部科技司司长雷朝滋 图片来源：芥末堆 积极推进"互联网+教育"发展，加快实现教育现代化 近年来，党中央、国务院高度重视，教育信息化在教育改革发展全局中的战略地位得以确立。 2014年2月，习近平总书记在中央网络安...